miércoles, 13 de octubre de 2010
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DEL M. M.
0 comentarios Publicadas por Dany, Kely y Yesica a la/s 3:25 p. m.
Área: Artística.
Tema: Los Colores Secundarios.
Indicador de Logro: Producir un espacio en donde los niños por medio del juego diferencie los colores primarios y secundarios, estimule su capacidad creativa y despierte su imaginación.
Logro:
· Colorea e identifica los colores primarios y secundarios.
· Explica cómo se mezclan los colores primarios para crear los secundarios.
Recursos:
· Medios tecnológicos.
· Fotocopias.
· Bombas.
· Pintura.
· Colores.
· Cartulina.
· Pinceles.
Bibliografía:
AMIGO JESUS
Quiero decirte gracias
Por la vida, por mi familia
Por amigos y profesores.
Te pido por todos los niños sin hogar.
Sin comida y sin escuela.
También te pido que crezca el amor
En el corazón en los grandes.
Para que todos vivamos como hermanos…
Gracias divino Jesús
Amén
GANAS DE APLAUDIR
Si tú tienes muchas ganas de aplaudir
Si tú tienes muchas ganas de aplaudir
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de aplaudir
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de aplaudir
De aplaudir
De aplaudir
Si tú tienes muchas ganas de silbar
Si tú tienes muchas ganas de silbar
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de silbar
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de silbar
De aplaudir
De Silbar
Si tú tienes muchas ganas de reír
Si tú tienes muchas ganas de reír
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de reír
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de reír
De aplaudir
De Silbar
Si tú tienes muchas ganas de gritar
Si tú tienes muchas ganas de gritar
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de gritar
Si tú tienes la razón y no hay oposición
No te quedes con las ganas de gritar
De aplaudir
De Silbar
De reír
De Gritar
LOS COLORES
Verde, verde, son los arbolitos
Verde, verde, sus hojitas son
Por eso yo quiero todo lo que es verde,
Verde, verde, verde es mi color.
Amarillo, es el color de trigo,
Amarillo, mis patitos son,
Por eso yo quiero todo lo amarillo,
Como el tibio, rayito del sol.
Rosa, rosa, son todas mis cosas,
Rosa. Rosa, mis vestidos son,
Por eso yo quiero todo lo de rosa.
Como rama, de durazno en flor.
Rojo, rojo, es mi sombrerito,
Rojo. Rojo, el botón en flor,
Por eso yo quiero todo lo que es rojo,
Rojo, rojo, es mi corazón.
El celeste, es el color del cielo,
Celestico, tus ojitos son.
Por eso yo quiero todo lo celeste,
Porque es el color, de la ilusión.
Blanca, blanca, es la nube viajera,
Blanco. Blanco, mis dientitos son.
Por eso yo quiero todo lo que es blanco.
Como suave copo de algodón.
PREGUNTAS
1. ¿De qué trataba la canción?
2. ¿Qué mencionaron en la canción?
3. ¿De qué color son los arbolitos?
4. ¿Qué objetos de color rojo mencionaron en la canción?
5. ¿Cuál es el color que más les gusta?
6. ¿Qué color tiene su salón?
7. ¿De qué color son lo vestidos de la canción?
LOS COLORES
Los colores se pueden clasificar en: primarios, segundarios, terciarios.
COLORES PRIMARIOS
Son solo tres los colores de base de los que, al mezclarlos, se obtienen todos los otros; estos tres colores considerados "absolutos", porque no se pueden elaborar con ninguna mezcla, se llaman colores primarios y son: rojo, azul y amarillo.
COLORES SEGUNDARIOS
Los colores segundarios son: NARANJA, VERDE, VIOLETA. Se obtienen mezclando dos colores principales en partes iguales.
Rojo + amarillo dan el naranja
Amarillo + azul dan el verde
Azul + rojo dan el violeta
ACTIVIDAD # 1
Encuentra con la ayuda de tus compañeros los huevos de pascua y llevalos a la canas.
ACTIVIDAD # 2
Identifica los colores primarios y secundarios en la siguiente imagen.
ACTIVIDAD # 3
Colorea el siguiente paisaje utilizando solo colores primarios y secundarios.
EVALUACIÓN
Colorea la figura según se indica y crea los colores que resultan de mezclar los colores primarios según se indica en la figura.
CREA UN MUNDO DIVERTIDO DE COLORES
0 comentarios Publicadas por Dany, Kely y Yesica a la/s 7:35 a. m.
TAREA
Realizar un dibujo utilizando los colores primarios y secundarios.
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